中学校の学習支援も新年度が始まりました。
私が担当している中国からきた子。言葉の壁もあり、ラポール(信頼関係)が築かれたとは言えない状態です（まだ１ヶ月とちょっとですから、無理もないのですが）。
彼に「解る？」と聞くと、たいてい「ＯＫ」と返してきます。ですが、教えたところに対応する問題を出してみると、できなかったりします。つまり、「解らない」ことを「解らない」と言える関係になっていないということです。
恥ずかしがったり、見栄をはったりしているようでは、本当に信頼しているとは言えません。素直に聞いてくれるだけでは駄目なんです。少しでも疑問のあるところを一緒に解決する関係にならないと、真の学習支援とは言えません。
時間がかかると思います。日本と中国では、環境も違うし、言葉も違う。辛抱強く、彼が心を開いてくれるまでやり続けます。
夜にかつての中国の友達とオンラインゲームをするのが、彼の日課。それが彼に癒しを与え、居場所にもなっているようです。しかし、それを乗り越えて、日本で友人を作り、日本の生活に馴染んでいかなければなりません。
ご両親も心配されているようです。仕事で朝早く家を出るご両親は、寝坊して遅刻することが多い彼が学校に来ているかどうか、学校に確認の電話を入れることもしばしばだそうです。
我慢強く続ける。とにかく、諦めない！ こちらが諦めたら全てが終わります。先生たちと連携して、「日本で生きる力」を育まなければなりません。頑張ります !(^^)!
